Online fizika, kémia, matematika érettségire felkészítés
A diszfunkció ma egy nagyon felkapott téma, egy rakás gyereket felmentenek különböző tantárgyakból, mert diszlexiás, diszgráfiás, diszkalkuliás. El kell ismerni, ez egy valós kihívás is lehet, egy olyan részképesség hiány, amivel foglalkozni kell. De ez közel sem olyan állapot, amivel, Tovább Diszlexiások és diszgráfiások oktatása
A személyiségfejlődésből adódó kihívások a magántanári munkám során is megjelennek. Ezen a téren mai napig érnek meglepetések, hogy improvizálni vagyok kénytelen időnként. Nem azokról beszélek, akik hatalmas vigyorral az arcukon előadják, hogy mekkora ászok egy tantárgyból (őket két három feladat alatt Tovább A személyiségfejlődésből adódó kihívások
Sok szülő küzd avval, hogy a gyereke teljesítménye nem egyenletes, vagy valami miatt mélyrepülésbe kerül (akár év közben is). Néha több jegy eltérés is van a megszerzett érdemjegyek között, s sokan nem értik, mi állhat ezek mögött. Megpróbálok pár lehetséges Tovább Változó iskolai teljesítmény
Rengetegen azt gondolják (sajnos sok fizikatanár is), hogy a tankönyvek anyagát végigvéve jól meg lehet tanulni a fizikát. Ez totális tévedés. A fizika magtanulás csakis alapos magyarázat révén érthető meg igazán, melyet mindig egyedi módon érdemes megfogalmazni, igazodva a diák érdeklődési Tovább Online fizika tanítás
A természettudományok egymásra épülnek. Azok a tényezők, melyek a matematika és a fizika oktatás nehézségeire igazak, az a kémia korrepetálás során is előkerülnek, ugyan kicsit más formában.
Néhány kedves tanítványom megkértem arra, hogy fogalmazzák meg azt, ahogyan engem látnak, mint tanárt. Olyan sok jót mondtak, hogy szerintem hihetetlennek is hat. De ezt mondták, nincs mit hozzátennem. Bocsánat, sok elfogult mondat következik… Engedélyükkel közreadom: „A szempont a magántanár Tovább Tanítványaim véleménye
Kezdem egy vallomással: A középiskolai oktatást, vagyis a huszonöt- harminc gyerekkel való szimultán foglalkozást nem igazán tartom hatékonynak, s abban nem is igazán tartom magam jónak. Egy olyan dologról szeretném most pár gondolatot megosztani, amit soha sem csináltam, s abban Tovább A középiskolai tanítás válsága